TARO, Joseph; FLORES BELTRÁN, Dayse Elizabeth; GONZÁLEZ DEL PEZO, Joyce Vanessa. Impacto de la pedagogía constructivista en el desarrollo cognitivo de niños de 4 a 5 años. Concordia, [S. l.], v. 5, n. 9, p. 44–58, 2025. DOI: 10.62319/concordia.v.5i9.36. Disponível em: https://revistaconcordia.org/article/view/151. Acesso em: 24 apr. 2025.