Uso de recursos de inteligencia artificial

Concordia, Revista de Administración y Educación reconoce que las herramientas de inteligencia artificial pueden apoyar algunos procesos de redacción, revisión lingüística, organización de ideas, traducción, análisis preliminar o búsqueda de información. Sin embargo, su uso debe ser transparente, responsable y éticamente declarado.

La revista establece los siguientes criterios:

1. Solo las personas humanas pueden ser reconocidas como autoras de un manuscrito. Las herramientas de inteligencia artificial, chatbots o sistemas automatizados no pueden figurar como autores ni coautores.
2. Los autores son plenamente responsables del contenido del manuscrito, incluso cuando hayan utilizado herramientas de inteligencia artificial como apoyo.
3. No se aceptarán artículos generados de forma automática, masiva o sin intervención crítica de los autores.
4. El uso de inteligencia artificial deberá declararse en el manuscrito cuando haya contribuido de manera significativa a la redacción, traducción, análisis, generación de imágenes, procesamiento de datos o elaboración de contenido.
5. Los autores deberán verificar la exactitud de toda información producida o sugerida por herramientas de inteligencia artificial, especialmente citas, referencias, datos, conceptos, resultados y afirmaciones teóricas.
6. El uso de inteligencia artificial no exime a los autores de cumplir con las normas de originalidad, citación, integridad científica y responsabilidad académica.
7. Los editores podrán utilizar herramientas tecnológicas para identificar contenido generado o alterado mediante inteligencia artificial, siempre como apoyo al juicio editorial y no como único criterio de decisión.